类比思维

    我们常说类比思维其实是一种比较用于解决问题时常用的也是一种思维方法。类比思维，顾名思义是从两个或两类里对象具有某些相似或者说相同属性的事实而出发。就比如推出其中一个对象可能有另一个或另一类已经具有的其他属性的思维方法。可以有类比思维具有的举一反三和触类旁通的用途。

真实故事

    一次，法国著名医生雷内克瓦带着女儿到公园玩中玩跷跷板。玩了一会，医生觉得有点累，就将半边脸贴在跷跷板的一端，假装睡着了。女儿看着父亲的样子，觉得十分开心。突然，医生听到一声清脆的响声，他睁眼一看，原来是小儿用小木棒在敲跷跷板的另一端。这一现象，立即使医生联想到自己在工作中遇到的一个问题。当时医生听诊，采用的方式是将耳朵直接贴在患者有病部位，既不方便也不科学。

    医生想：既然敲跷跷板的一端，另一端就能清晰听到，那么，是不是也可以通过某样东西，使患者身体某个部位的声响让医生能够清楚地听见呢？

    雷内克瓦用硬纸卷了一个长喇叭筒，大的一头靠在患者胸口，小的一端塞在自己耳机里，结果听到的心音十分清楚。世界上第一个听诊器就这样产生了。后来，他又用木料代替了硬纸做成了单耳式的木制听诊器，后人又在其基础上研制了现代广泛应用的双耳听诊器。

逆向思维

    很多的时候，我们只从一个角度去看待问题，很可能走进了死胡同，因为事实也许存在完全相反的可能。有时，问题确实很棘手，人们从正面可能无法解决。这时，假如探寻逆向可能，反倒会有出乎意料的结果。逆向思维就是指人们为达到一定目标，从相反的角度去思考问题，或是从问题想要得出的结果推导必须获得的条件，从中推导出解决问题的方法。

真实故事

    一位老妇人在一所小学附近买了一栋住宅，打算在那里安度晚年。

有几个小朋友，经常在课间休息的时候用脚踢附近望到周围的垃圾桶。附近的居民深受其害，对他们的恶作剧多次阻止，结果都无济无事，时间长了，只好听之任之。这位老妇人受不了这种嗓音，决定想办法让他们停止。

    有一天，当这几个小朋友又狠狠踢垃圾桶的时候，老妇人来到他们面前，对他们说：“我特别喜欢听你们踢垃圾桶的声音，所以，你们能不能帮我一个忙？如果你们每天都来踢这些桶，我将天天给你们10元钱的报酬。”小朋友很高兴地同意了，于是他们列加使劲地踢垃圾桶。

    过了几天，这位老妇人愁容满面地找到了他们，说：“通货膨胀减少了我的收入，从现在起，我恐怕只能给你们每人5元钱了。”这几个小朋友有点不满意，但还是接受了老妇人的条件，每天下午继续踢垃圾桶，可是没有以前那么卖力了。几天以后，老妇人又来找他们。“瞧！”她说，“我最近没有收到养老金支票，所以每天只能给你们1元钱了，请你们千万谅解。”

“1元钱！”一个小朋友大声叫道，“你以为我们会为区区1元钱学杂费时间吗？不成，我们不干了。”

    从此以后，老妇人和邻居都过上了安静的日子。








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