2012年12月，在学校的组织安排下，我来到了市里一家知名的幼儿园展开幼师实习活动，这次实习机会对我来说是宝贵的。在12月的幼师实习里，我学到了很多在学校课本上所学不到的知识，丰富了我的社会阅历，积累了一定的教学经验。在此，我要特别感谢幼儿园园长对我的帮助和指导，是他教会了我很多实际教学方式，教我应变紧急突发事件，教会我如何和孩子们相处，可以说是我的启蒙老师，让我更加的了解了自己的专业性质。

2012年12月，我去幼儿园实习的第一天，就被那一张张可爱活泼的脸庞和充满稚气的童声所吸引住了，我感觉他们就是我的亲人般，在实习结束后的日子里，我还会经常想着他们，想着跟他们生活学习时的一点一滴，为自己当初选择了学前教育这个专业而感到自豪和骄傲，能天天和孩子们相处，感觉自己也回到了童年般，虽然有时候在教育和管理孩子们的时候会出现一些问题，遇到些困难，甚至还有些小朋友觉得我是新来的老师，一点都不配合我，我叫他往东，他却往西，处处和我对着干，让我很是恼火，但是我并没有就此生气责骂学生，也没有因为这些困难而退缩，而是耐心细心的和学生沟通交流，以一个小朋友的心态去和他们接触，慢慢的就和他们相处的和愉快了，孩子们太可爱了，这么容易就对我妥协了，让我很开心，在和孩子们上课的时候，我学会了很多的教育教学技巧，比如在给孩子们上课的时候做好多用些肢体语言和口头语言，要懂得抑扬顿挫，突出重点，这样孩子们就更容易接受重点知识。

2012年12月在幼儿园实习除了要负责孩子们的教学工作外，还要额外负责一下孩子们的保育工作，到了吃午饭的时间，要监督孩子们一个个排好队来洗手，吃饭的时候不准他们说话，要手扶着碗等等，这些生活上的细节我们都要教，俗话说的好“从小抓起，从小事做起”，吃过午饭休息一下就要准备午休了，这个时候我就要试着吼孩子们睡觉，还要巡查，帮孩子们盖好被子等等一系列保育工作。

总的来说，2012年12月的幼师实习让我这个大学生受益匪浅。