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一篇大学生语文教师实习总结

来源:网络   发布时间:2012-12-22   已浏览: 1756 次


时间转瞬即逝,我这次的语文教师实习很快就结束了,时间虽然短暂,但是却让我收获了很多的知识,能更好的把理论知识运用到实际教学中去了,积累了丰富的教学经验,为将来正式踏上教师行业奠定了坚实的基础。



在语文教师实习期间,我记得好多孩子经常哭,而这哭,我竟提不起几丝怜悯,他们是因为没写作业,被批评了才哭的。如果不写作业,能给你带来快乐,最终的快乐,我想没有一个老师愿意“声嘶力竭”给大家布置作业。这世间有许多东西都不是永恒的,都会有着“三十年河东,三十年河西”的变化发展。而知识,只要记在脑子里了,才是永恒的,它不会随着岁月的变化而变化,它只能随着岁月的升华而升华。



知识会给我们带来很多:生存、尊重、幸福、感动,我相信时间会证明这一切,虽然这些大道理孩子们不懂,但是作为他们的实习语文教师,我有义务负责他们的学习情况,有时候确实不能有太多的怜悯,俗话说的好“严师出高徒”,经过实习我深刻的体会到了这一点,对小孩的教育要从小抓起,要恩威并施。



我记得实习期间,我批改过一位同学的作文,对于她这篇作文我有很多感触。她不同意人们把时间比作利器,因为时间的流逝是无声无息的,不像利器会给人们带来肉体上的伤痛。我同意这一观点,我想到时间留给人们的更多是精神上的伤痛。每个人出生都是一个个不同的个体,但走着走着,我们发现自己已经成为了共体。我们总是在乎着别人的评论、话语、甚至是一个眼神。这世间,有几人能做到:走自己的路,让别人去说吧!道理只是个简单地对与错的问题,实践起来往往却没有几人能做到。不禁对这个学生的见解表示欣赏,这位同学也是实习期间给我印象最深的。



实习期间,听了指导老师的两节课,老师讲的是一篇科技说明文,这篇课文可简可繁,要讲好这篇课文,并非易事。指导老师巧妙的运用了示意图,这样既形象的呈现出主题的特点,又使孩子们理解更加容易、记忆更加深刻,我认真的做好听课记录,听了这两节课我明白了合理利用各方面的教学资源很重要。



以上就是我这个大学生语文教师实习期间的总结,我相信有了这次宝贵的实习经历,我的未来会更加的美好。

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