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2013年大学生高中教师实习总结

来源:网络   发布时间:2013-01-08   已浏览: 4800 次


2013年,在学校的组织安排下,我参加了高中教师实习活动,虽然这次实习时间不长,但是对我这个大学生来说却是受益匪浅。通过这次的教师实习,更加的巩固了我的专业知识,提高了我的实际教学技能。为将来正式踏入教师行业奠定坚实牢固的基础。



2013年,我教师实习的第一天,正好是指导老师值班,她把我所带实习班的学生之前上交的照片拿给我,然后让我从中在每个小袋子里取出一张照片贴到一个本子上,说是要用来做校章。然后,她也通知我说,以后我上课的班级是高一(5)班。就这样,我终于知道了我一直渴望知道的实习期间所带班级。



2013年高中教师实习期间我所带的高一(5)班,果然是(5)班,是高一年级学习成绩最好,纪律最好的班级,也是近在眼前的高一(5)班。终于确定下来了,那天,我特别的兴奋,所以花了一个晚上的时间把照片和对应的名字贴好,也算是第一次把5班78位同学的脸孔“扫描”一遍。其实挺滑稽的,每贴一张照片,我心里都有在默念:“某某同学,Nice to meet you~”(尽管这时我还没有到班里见过他们本人)



2013年高中教师实习期间,在一天下午的班会课,我第一次走进高一(5)班,就坐在最后面听班会课,当时除了坐后面的几位同学察觉到我的存在以外,基本没人知道有人闯进5班。由于指导老师在课上强调了很多关于纪律方面的问题,所以在下课前的一分钟才跟大家说,坐在后面的那位是我们班以后的实习班主任。大家鼓掌时我站起来,微笑点头之际,下课铃刚响,因为不想第一次见面就拖堂,于是打算以后再进行自我介绍什么的。总算让(5)班的同学简单地知道我是谁了,一直以来的顾虑终于消除。



刚开始高中教师实习的时候,我只是跟着指导老师去听课,认真的做好听课笔记,积累教学经验,等我真正能独立给学生上课的时候,指导老师也就大胆放心的让我去上课了,每次上课前我都会认真写好教案,并给指导老师查阅无误后才能拿到课堂上实践教学,通过我的不断努力,实习期间的表现得到了学校领导的一致认可。



2013年的高中教师实习是一次让我受益终生的实习经历,我将把这段经历铭记于心。

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