美国著名的职业指导专家约翰霍兰德于1959年提出了具有广泛初会影响的职业兴趣理论，并在此基础上将职业兴趣划分为六种类型。

现实型：

（1）       劳动者共同特征：愿意使用工具从事操作性工作；动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；缺乏初交能力，通常喜欢独立做事。

（2）       适合的典型职业：主要指各类工程技术工作、农业工作。主要职业有工程师、技术员、机械操作工、农民、牧民等。

社会型：

（1）        劳动者共同特征：喜欢与人交往、不断结交新朋友、善于言谈；关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德。

（2）        适合的典型职业：主要指各类这他人服务的工作。主要职业有教育工作者、医务、行政、公关、咨询人员等。

常规型：

（1）           劳动者共同特征：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心，有条理，习惯接受他人的指挥和领导；不喜欢冒险和竞争；工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律。

（2）           适合的典型职业：主要指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的工作。主要职业有会计、出纳、统计员；办公室人员；图书管理员、投资分拆员等。

研究型：

（1）       劳动者共同特征：抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

（2）       适合的典型职业：主要指科学研究和科学实验工作。主要职业有自然科学、社会科学的研究人员；信息化方面的工程师；飞机驾驶员、航天飞行员等。

企业型：

（1）       劳动者共同特征：精力充沛，善于交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险，有抱负；为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

（2）       适合的典型职业：主要指组织并影响他人共同完成任务的工作。主要职业有企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者和管理者等。

艺术型：

（1）       劳动者共同特征：有创造力，乐于创造新颖，与众不同的成果，渴望表现自己的个性；具有一定的艺术才能和个性；做事理想化，追求完美。

（2）       适合的典型职业：主要指各类艺术型创作工作。主要职业有音乐、舞蹈、戏剧等方面的编导、演员、教师；节日主持人、创作人员；绘画、书法、摄影师；珠宝、建筑设计师等。